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尽快使孩子到达隔离处是非常重要的，这可以减少孩子对隔离的抵抗，同时也提高了这种方法的有效性。您应让孩子看到他的不良行为与隔离惩罚之间的直接联系。
目标行为发生后实施暂时隔离的四个步骤
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对2－4岁的孩子，请遵循这些基本的步骤。在达到熟练地执行这些步骤前，您需要进行练习以获得一些经验。许多父母经常在让孩子进入隔离前训斥孩子，这是错的。隔离前的训斥，争吵或谈话只能鼓励孩子去争吵，情绪烦燥并拖延进入隔离的时间。
应将二三岁的孩子抱到隔离椅上，因为他们年龄太小，自己不能很快地到达隔离椅。有些孩子被抱起时拳打脚踢，所以应该从后面抱起。你可以领着四岁的孩子走到隔离椅处。此间不要试图安慰孩子或表现出疼爱之情，而要严肃或平静，并以不超过10个字的语言告诉孩子为什么被隔离。
较大的孩子被隔离时必须自己走到隔离处。隔离孩子时，您必须给于有效的命令。不良的目标行为发生后，您应走到孩子面前，表情严肃，并注视着孩子。直接发出隔离的命令并指向隔离处。在孩子到达隔离地点后，将定时器放在隔离房间的门外。
让孩子去隔离地点时，您只说两件事：第一，指出孩子的错误行为或说明他违反了什么规定。可以说：“你在顶嘴！”或“你在打人，破坏了规定。”第二，命令孩子进入隔离。可以说：“去隔离”或“立刻去隔离！”其他什么也不必说。
大部分5－12岁的孩子都会遵守一个明确的命令而去隔离。