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请考虑用玩具隔离法来代替其他的惩罚方法，从而帮助孩子学会自我控制。在下面三种情况下，您可选择使用玩具隔离法：1。孩子玩玩具时有不良行为出现（如用玩具损坏家俱）；2。两个孩子争夺玩具而不是一起玩；3。两个孩子都有不良行为表现，且这种行为涉及到玩具（如互相扔投贵重玩具）。
您可能会问，为什么父母应隔离玩具而非隔离孩子？处于隔离中的孩子失去了学习新事情，尝试各种可获得奖励或快乐的新行为的机会。您并不希望孩子花太多时间于隔离中，并且当您惩罚孩子时，您应使用那种能有效地改变孩子行为的温和的惩罚方式。隔离玩具是比隔离孩子更为温和的一种惩罚，它能有效地替代隔离孩子，并且也是一种支持您所发出的警告的坚强后盾。
您怎样对某种玩具或物品实施隔离呢？应用暂时隔离法和双十原则（10个字，10秒钟）。孩子玩玩具的过程中有不良行为表现时，您应立即拿走玩具并加以隔离。以不超过10个字，10秒钟为原则，快速隔离玩具。之后告诉孩子为何要将玩具进行隔离，并要求孩子大声说出玩具被隔离的原因。要简短，避免训斥。
不应让孩子自己去隔离玩具。您本人可做得更快并避免可能的争吵。要使用移动定时器，它将告诉孩子何时可以再玩玩具。对二三岁的孩子，应将玩具放在拿不到但能看的见的地方。对于四岁或较大的孩子，不必将玩具放在孩子拿不到的地方，只需简单地说：“XX东西必须隔离，不要动它！”将定时器设为10－15分钟，并放在玩具旁边。然后告诉孩子为何要隔离玩具。
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